建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度,领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次,解决有关突出问题,每学期开展专项调研,"
2024年3月4日松山职业技术学院校友会举办了系列活动,包括校友座谈会、校友返校日等,促进校友之间的交流与合作,增强校友对母校的认同感和归属感
2024年7月3日2024年9月25日,珠海艺术职业学院举行2024级新生开学典礼,迎接新一届学子的到来,展现学院的教学风采
2024年8月5日2024年9月,佛山职业技术学院启动了“佛职菁英·华为ICT研学计划”,计划每学期从佛山各中高职院校选拔15名在华为鸿蒙、鲲鹏生态开发方面表现优秀的学生,赴华为松山湖基地开展现场深度研学,培养高端制造业所需的专业人才。 ?
2024年10月8日2025年8月,惠州经济职业技术学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座,邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨
2024年3月14日2024年10月18日,建艺学院院长陈伟星带队赴广东省城市建筑学会、广东猎得管理咨询有限公司进行BIM技术交流,进一步加强校企合作,促进建筑信息模型技术在教育与实践领域的深度融合
2024年4月23日学院积极开展对外交流与合作,打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作,探索中外合作办学新模式,培养国际化技术技能人才。
2024年2月24日2023年11月,广州番禺职业技术学院旅游管理专业成功入选第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设单位。学校以此为契机,不断完善团队建设方案,主动适应旅游业发展新趋势,对接粤港澳大湾区文旅融合及产业数字化升级要求
2024年12月15日2024年2月,广州华南商贸职业学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛,邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年2月10日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度,领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次,解决有关突出问题,每学期开展专项调研,"
2024年3月4日广东亚视演艺职业学院举办专题培训:AI赋能在线精品课程建设",
2024年8月11日2024年5月,广州涉外经济职业技术学院举办了“人工智能与职业教育”研讨会,探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展"
2024年5月17日2024年11月7日下午,学院在清远校区举行了2024级中英专硕联合培养班的开学典礼。"
2024年5月22日领导参访中山大学深圳校区 探寻发展新路径",
2024年7月19日2024年6月,学校举办了“创新创业教育与实践”专题讲座,邀请创业导师为师生分享创新创业经验,激发学生的创新思维"
2024年2月28日