教育部联合人力资源社会保障部部署2025届高校毕业生就业创业工作，提出21项工作任务，促进就业政策引导作用。
2024年12月5日
级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年12月12日2025年3月20日，广东亚视演艺职业学院召开了首届学生心理健康教育工作会议，旨在加强学生心理健康教育，促进学生全面发展
2024年3月24日2025年8月，惠州经济职业技术学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座，邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨
2024年1月18日吸引12个国家和地区的26所高校参与，开展系列国际交流活动。
2024年7月11日2025年2月20日，广东技术师范大学与广州康大职业技术学院在集成电路领域开展合作，正式启动共建集成电路学院。?双方将加强校校联合与校企合作，共同探索并实施“1+1+N”校企合作新模式，联合多家集成电路企业推进专业建设
2024年7月22日2024年11月14日，飞机维修工程学院召开了第五次学生代表大会，回顾总结了学院学生工作，讨论了未来的发展方向，进一步增强了学生的集体主义精神
2024年7月16日2024年4月，学校被工业和信息化部教育与考试中心等单位认定为“工业信息安全人才培养专项行动计划”首批实施单位，是广东省唯一入选的民办高校
2024年7月1日松山职业技术学院校友会举办了系列活动，包括校友座谈会、校友返校日等，促进校友之间的交流与合作，增强校友对母校的认同感和归属感
2024年10月7日教育部联合人力资源社会保障部部署2025届高校毕业生就业创业工作，提出21项工作任务，促进就业政策引导作用。
2024年12月5日举办“高质量发展与职业教育”研讨会",
2024年2月27日举办“高质量发展与职业教育”主题讲座",
2024年3月19日高校加强体育与健康教育，促进学生身心健康发展。
2024年11月29日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年6月14日2025年3月25日，广东亚视演艺职业学院首个“百千万工程”突击队校地共建工作站揭牌，标志着校地合作迈上新台阶"
2024年9月8日