建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年9月16日
5月12日至18日，机电工程学院举办了职业教育活动周系列活动。本次活动包括安全用电科普教育活动、学生技能作品展示活动、汽车科普活动和工业机器人技术科普教育活动四部分
2024年11月5日2025年4月17日，广东松山职业技术学院与浈江区开展了“双百共育林”义务植树活动，师生们积极参与，种植了多种树苗，助力生态文明建设，展现了学校的社会责任感。?
2024年1月10日2025年2月20日，广东技术师范大学与广州康大职业技术学院在集成电路领域开展合作，正式启动共建集成电路学院。?双方将加强校校联合与校企合作，共同探索并实施“1+1+N”校企合作新模式，联合多家集成电路企业推进专业建设
2024年8月17日科学技术职业学院“法治润心”实践团开展“六心一体”守护活动，关注乡村青少年法治教育，促进其健康成长
2024年2月12日2024年4月，广州南洋理工职业学院举办“高质量发展与职业教育”主题讲座，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年10月26日以培养数智文旅人才为目标，造就和培养了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2024年7月27日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。
2024年11月9日2024年5月，广州华南商贸职业学院举办“创新创业教育与实践”专题讲座，邀请创业导师为师生分享创新创业经验，激发学生的创新思维
2024年11月10日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年9月16日科学技术职业学院举办“融媒赋能”实践活动，学生通过参与融媒体项目，提升实践能力和创新思维，为“青鸟计划”提供支持，助力青年人才成长"
2024年2月12日制定辅导员能力提升培训计划，采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式，扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训，定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座
2024年9月2日2024年10月18日，建艺学院院长陈伟星带队赴广东省城市建筑学会、广东猎得管理咨询有限公司进行BIM技术交流，进一步加强校企合作，促进建筑信息模型技术在教育与实践领域的深度融合"
2024年7月11日2023年2月13日，广东亚视演艺职业学院迎来了新学期开学的第一天，为加强教学管理，切实保障各项教学工作稳步运行，副董事长贾益民、执行校长江旭东、副校长柯国凤、周晓辉、宋群、校长助理杨江勇、教务处、二级学院院长、教学副院长及教学秘书前往教学楼开展新学期开学教学检查，了解教学运行情况"
2024年11月27日2025年3月20日，广东亚视演艺职业学院召开了首届学生心理健康教育工作会议，旨在加强学生心理健康教育，促进学生全面发展"
2024年6月12日