中国高校加大AI领域投入
2024年8月23日
建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年7月27日12月3日，潮汕职业技术学院建筑工程学院直属党支部宣传委员张桐源一行赴陈黎静劳模创新工作室走访交流。?在参观时，双方详细介绍了童涵春堂（旧校场路）门店的发展情况，并交流了相关创新创业经验。?此次交流活动为学院师生提供了宝贵的学习机会，促进了校企合作与产教融合
2024年5月3日2024年10月18日，建艺学院院长陈伟星带队赴广东省城市建筑学会、广东猎得管理咨询有限公司进行BIM技术交流，进一步加强校企合作，促进建筑信息模型技术在教育与实践领域的深度融合
2024年6月7日职业技术学院与邦普循环共建“技术驿站”，为邦普循环印尼基地员工开展“中文+技能”培训，支持企业“出海”战略，推动国际产能合作。
2024年10月12日健全“一”项机制。建立健全学生工作与安全保卫、教学工作、后勤保障等综合管理部门的联动机制，牢固树立“一盘棋”思想，把“三全育
2024年2月27日2024年11月14日，我校辅导员参加了广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班，旨在提升辅导员的心理危机识别与干预能力，更好地服务学生心理健康工作
2024年3月13日2023年12月，广州华南商贸职业学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座，邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨
2024年1月1日吸引12个国家和地区的26所高校参与，开展系列国际交流活动。
2024年4月23日中国高校加大AI领域投入
2024年8月23日2025年3月，广东亚视演艺职业学院副校长柯国凤在“非遗与职业教育融合发展”案例总结交流会上作题为《传古艺˙育新人——非遗与职业教育融合发展的广演探索与实践》的主旨演讲，分享学院在非遗教育方面的经验与实践"
2024年9月21日在2024年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛中，广东松山职业技术学院推荐的六个参赛小组共斩获一等奖1项、二等奖4项，成绩显著提升，展现了学校在教学领域的创新实力"
2024年3月10日航空港管理学院举办第二届“空港杯”安检技能大比武竞赛"
2024年5月10日2024年5月，广州南洋理工职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展"
2024年7月10日展示学院在数据新闻领域的教学成果。"
2024年10月12日