?学生参观辽宁艾特斯智能交通技术有限公司，了解企业文化与发展战略。"
2024年2月22日
2025年3月，广东亚视演艺职业学院副校长柯国凤在“非遗与职业教育融合发展”案例总结交流会上作题为《传古艺˙育新人——非遗与职业教育融合发展的广演探索与实践》的主旨演讲，分享学院在非遗教育方面的经验与实践
2024年10月6日2025年4月16日，广东松山职业技术学院荣登东部地区“服务贡献卓越高等职业学校”榜单，体现了学校在服务地方经济社会发展方面的突出贡献。
2024年8月15日5月13日，药物与化工学院赴咸阳市渭城区和兴平市开展2024年“精准资助基层行 家校共筑成才梦”活动
2024年6月23日2025年1月6日，广东水利电力职业技术学院与津巴布韦穆塔雷理工学院共同签约共建“广东水电—穆塔雷工程技术学院”，并举行揭牌仪式。 此次合作响应国家“未来非洲职业教育”计划，旨在推动中非职业教育合作，培养国际化技术技能人才
2024年5月15日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，
2024年9月25日广东科学技术职业学院聚焦“五育融合”，开展“语你同行”跑步活动，促进学生身心健康发展，提升实践育人效果
2024年2月5日广东亚视演艺职业学院共青团第五次代表大会顺利召开，进一步加强团组织建设，促进青年学生全面发展
2024年6月3日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年8月29日?学生参观辽宁艾特斯智能交通技术有限公司，了解企业文化与发展战略。"
2024年2月22日举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛",
2024年7月3日二级学院及时采取措施加强相关学生的教育管理。加强教学督导工作，使教师遵守教学纪律、坚守师德师风，充分利用课堂主阵地，将法治教育、安全教育、心理健康教育融入课堂教学、实习实训全过程
2024年6月16日广东新安职业技术学院与中国电子科技集团普天和平科技有限公司共建“人工智能产业学院”",
2024年9月21日东莞城市学院领导带队到广东亚视演艺职业学院考察交流",
2024年7月4日高校国际交流与合作加强
2024年9月19日