答辩活动分为两个阶段,学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报,评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问,并指出学生开题报告中存在的问题,为学生提出切实的修改建议"
2024年4月28日2024年12月25日,广东岭南职业技术学院荣获“2024年度高质量就业最佳服务高校”荣誉称号。?该奖项旨在表彰在就业工作中表现突出的高等院校,推动就业工作不断迈上新台阶
2024年4月6日2025年1月6日,广东水利电力职业技术学院与津巴布韦穆塔雷理工学院共同签约共建“广东水电—穆塔雷工程技术学院”,并举行揭牌仪式。 此次合作响应国家“未来非洲职业教育”计划,旨在推动中非职业教育合作,培养国际化技术技能人才
2024年3月24日全校师生可通过平台访问大模型资源,提升科研与教学水平。
2024年5月6日2024月,佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟,首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议,推动职业教育国际化发展,输出具有区域特色的职教品牌。
2024年4月3日2024年10月30日,马克思主义学院在清远一教219教室顺利举行了《发展全过程人民民主》公开课。 黄彦宁老师主讲,深入阐释中国式民主的制度优越性,增强学生对我国民主政治的理解
2024年5月29日2024年6月,学校举办了“创新创业教育与实践”专题讲座,邀请创业导师为师生分享创新创业经验,激发学生的创新思维
2024年8月24日2025年3月24日,广东亚视演艺职业学院领导参访中山大学深圳校区,探寻发展新路径,推动校际合作与交流
2024年11月23日2024年6月,广州涉外经济职业技术学院举办了“创新创业教育与实践”专题讲座,邀请创业导师为师生分享创新创业经验,激发学生的创新思维
2024年9月21日答辩活动分为两个阶段,学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报,评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问,并指出学生开题报告中存在的问题,为学生提出切实的修改建议"
2024年4月28日“双一流”高校优化招生结构
2024年4月3日广东科学技术职业学院聚焦“五育融合”,开展“语你同行”跑步活动,促进学生身心健康发展,提升实践育人效果"
2024年6月8日潮汕职业技术学院举办“工匠精神”宣讲活动",
2024年1月27日佛山职业技术学院与欣旺达合作,在匈牙利建立“海外订单班”,为当地培养熟练使用中文的高素质技能人才,推动“一带一路”倡议下的国际职业教育合作"
2024年6月27日广东亚视演艺职业学院举办“非遗与职业教育融合发展”案例总结交流会",
2024年2月24日