提升“五”种能力",
2024年1月5日2024年11月14日,我校辅导员参加了广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班,旨在提升辅导员的心理危机识别与干预能力,更好地服务学生心理健康工作
2024年1月26日佛山职业技术学院获世界技能发展联盟“职教出海”2.0标准输出和数字化国际精品教材双出版项目立项。该项目将推动开发符合目标国家资历框架和教学需求的标准与资源,促进跨文化的技能交流,提升中国职业教育的国际影响力
2024年2月30日实施“一二三四五”措施 推进干部职工作风能力提升实施“一二三四五”措施 推进干部职工作风能力提升
2024年2月24日2024年10月25日至27日,博雅教育学院副院长张弋带队参加高等教育出版社教材修订编写工作会议,围绕教材修订进行了深入讨论。 ?
2024年11月25日2024年3月,广州华南商贸职业学院举办“高质量发展与职业教育”主题讲座,深入学习贯彻党的教育方针,推动职业教育高质量发展
2024年1月24日广东科学技术职业学院瑞勇团队研发新型电容器技术,提升储能效率,推动绿色高效储能技术发展
2024年7月8日会议主要研讨了学校与企业展开校企合作相关事宜,对学生实习基地建设、产教融合、应用人才培育等方面进行深度交流
2024年5月4日2024年4月,学校被工业和信息化部教育与考试中心等单位认定为“工业信息安全人才培养专项行动计划”首批实施单位,是广东省唯一入选的民办高校
2024年10月27日提升“五”种能力",
2024年1月5日“功夫工坊”联盟成立,推动职教出海"
2024年4月7日学院积极开展对外交流与合作,打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作,探索中外合作办学新模式,培养国际化技术技能人才。"
2024年1月5日广东科学技术职业学院学子在2023年全国职业院校技能大赛(高职组)“体育活动设计与实施”赛项中获得团体一等奖。这项赛事由体育活动职业素养测评、基础技能测试、体育活动策划与宣传、技能展示与指导四个模块组成,是2023年国赛新设赛项"
2024年10月28日广东松山职业技术学院莲花校区正式启用,形成“一体三翼”办学新格局"
2024年10月29日“管探员”团队:地下管线惯性定位三维测绘机器人引领行业新变革。精准测量地下管线的三维坐标是维护城市地下管线正常运行的基石,广州番职院市政工程技术专业的学生团队——“管探员”,成功研发出一款技术领先、具有自主知识产权的地下管线惯性定位三维测绘机器人,为城市地下管线测量工作带来了开创性的技术变革"
2024年6月2日