答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议"
2024年5月14日
健全“一”项机制。建立健全学生工作与安全保卫、教学工作、后勤保障等综合管理部门的联动机制，牢固树立“一盘棋”思想，把“三全育
2024年10月27日为保证智能制造学院本科人才培养质量，确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文（设计）相关工作，潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作
2024年8月25日2024年10月13日，珠海艺术职业学院邀请高校专业人士走进校园，开展反诈宣传讲座，提升学生群体的反诈意识和能力
2024年1月23日耕读润心，赋能起航。5月27日，学校在耕读文化馆举行后稷“薪”人辅导员工作室“后稷学堂”启动仪式暨首场专题讲座。副校长张朝晖，旅游与管理学院、药物与化工学院负责人，学生处办公室相关负责人，
2024年12月24日12月3日，潮汕职业技术学院建筑工程学院直属党支部宣传委员张桐源一行赴陈黎静劳模创新工作室走访交流。?在参观时，双方详细介绍了童涵春堂（旧校场路）门店的发展情况，并交流了相关创新创业经验。?此次交流活动为学院师生提供了宝贵的学习机会，促进了校企合作与产教融合
2024年3月8日2024年1月，广州华南商贸职业学院举办“高质量发展与职业教育”研讨会，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年1月5日广东科学技术职业学院“百千万工程”突击队积极参与社区环境整治，提升人居环境质量，服务地方发展
2024年9月18日2024年7月，番职院珠宝学院“创新赋‘瑶’，‘银’领振兴”实践团再次奔赴连南瑶族自治县，开展了为期一周的社会实践活动。此次活动包括瑶银工艺传承创新、瑶银产业发展新道路和乡村振兴新突破的探索。实践团通过调研、设计和推广，助力瑶银产业的创新发展。
2024年5月23日答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议"
2024年5月14日展示学院在数据新闻领域的教学成果。"
2024年6月19日近300名师生赴牛津大学、剑桥大学等地进行短期访学。"
2024年6月13日广科院瑞勇团队研发新型电容器技术"
2024年6月29日“AI+”复合型人才培养模式
2024年11月26日2025年2月20日，广东技术师范大学与广州康大职业技术学院在集成电路领域开展合作，正式启动共建集成电路学院。?双方将加强校校联合与校企合作，共同探索并实施“1+1+N”校企合作新模式，联合多家集成电路企业推进专业建设"
2024年11月3日