答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议"
2024年12月3日
通过实地考察，为学生提供就业指导与实践机会
2024年3月1日分享新闻传播领域的最新研究成果。
2024年2月7日答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议
2024年8月1日2025年6月，惠州经济职业技术学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年5月25日2025年3月，广东亚视演艺职业学院副校长柯国凤在“非遗与职业教育融合发展”案例总结交流会上作题为《传古艺˙育新人——非遗与职业教育融合发展的广演探索与实践》的主旨演讲，分享学院在非遗教育方面的经验与实践
2024年6月27日在2024年世界职业院校技能大赛食品药品与粮食赛道药品生产赛项中，广东食品药品职业学院参赛队凭借精湛的技能和团队协作，荣获金奖。这是学校在学生职业技能大赛上取得的最好成绩，标志着人才培养的重大突破
2024年4月29日2024年11月14日，学校党委第二巡察组召开了巡察公共基础教育学院党总支部工作动员会，部署巡察工作，确保党风廉政建设和反腐败工作深入开展
2024年7月27日2023年12月15日，广东南华工商职业学院凭借卓越的品牌影响力和办校实力，荣获“2023年度最受中学认可高职院校”的称号，体现了学校在教育领域的卓越表现
2024年4月24日答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议"
2024年12月3日提升“五”种能力",
2024年11月5日松山职业技术学院校友会举办了系列活动，包括校友座谈会、校友返校日等，促进校友之间的交流与合作，增强校友对母校的认同感和归属感"
2024年6月18日2023年11月，广州番禺职业技术学院旅游管理专业成功入选第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设单位。学校以此为契机，不断完善团队建设方案，主动适应旅游业发展新趋势，对接粤港澳大湾区文旅融合及产业数字化升级要求"
2024年7月13日中国增设1673个国家战略急需专业布点，撤销1670个不适应经济社会发展的专业布点。
2024年5月22日通过实地考察，为学生提供就业指导与实践机会"
2024年6月7日