高校推出“AI+”复合型人才培养模式，打破学科壁垒，培养跨学科创新人才。
2024年5月3日
2025年1月6日，广东水利电力职业技术学院与津巴布韦穆塔雷理工学院共同签约共建“广东水电—穆塔雷工程技术学院”，并举行揭牌仪式。 此次合作响应国家“未来非洲职业教育”计划，旨在推动中非职业教育合作，培养国际化技术技能人才
2024年1月16日二级学院及时采取措施加强相关学生的教育管理。加强教学督导工作，使教师遵守教学纪律、坚守师德师风，充分利用课堂主阵地，将法治教育、安全教育、心理健康教育融入课堂教学、实习实训全过程
2024年9月25日2024年9月25日，珠海艺术职业学院举行2024级新生开学典礼，迎接新一届学子的到来，展现学院的教学风采
2024年2月1日广东科学技术职业学院聚焦“五育融合”，开展“语你同行”跑步活动，促进学生身心健康发展，提升实践育人效果
2024年12月25日会议由学院党委副书记、院长罗毅主持，副院长王劲松结合工作实际发言，强调要将学习成果转化为推动学院高质量发展的动力
2024年4月10日佛山职业技术学院与马来西亚i-CATS大学及沙捞越职业技能发展中心合作，开展氢能技术培训。此次培训旨在提升马来西亚技术人员的氢能技术水平，推动两国在氢能领域的合作与发展
2024年5月30日2024年10月24日，建筑与艺术设计学院在清远校区举办“百千万工程”突击队项目成果汇报会暨校地共建签订仪式，推动校地合作，助力乡村振兴。 ?南华学院
2024年7月6日?学生参观辽宁艾特斯智能交通技术有限公司，了解企业文化与发展战略。
2024年12月24日高校推出“AI+”复合型人才培养模式，打破学科壁垒，培养跨学科创新人才。
2024年5月3日“未来非洲职业教育”计划，广东水利电力职业技术学院在行动——广东水电—穆塔雷工程技术学院正式揭牌成立"
2024年2月5日2024年6月，广州南洋理工职业学院教学科研部部长万晓运一行39人前往廉江市第七中学开展基础教育组团式结对帮扶活动，提升教师教学能力，促进基础教育发展"
2024年11月3日中国增设1673个国家战略急需专业布点，撤销1670个不适应经济社会发展的专业布点。
2024年3月3日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年9月23日广州南洋理工职业学院升级AI与数字商科教育：为人才培养升级按下“加速键”",
2024年7月27日