高校推出“AI+”复合型人才培养模式,打破学科壁垒,培养跨学科创新人才。
2024年2月17日为保证智能制造学院本科人才培养质量,确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文(设计)相关工作,潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作
2024年7月24日2025年7月,惠州经济职业技术学院举办“高质量发展与职业教育”主题讲座,深入学习贯彻党的教育方针,推动职业教育高质量发展
2024年6月29日以培养数智文旅人才为目标,造就和培养了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2024年8月9日科学技术职业学院举办“融媒赋能”实践活动,学生通过参与融媒体项目,提升实践能力和创新思维,为“青鸟计划”提供支持,助力青年人才成长
2024年2月18日2024年7月,番职院珠宝学院“创新赋‘瑶’,‘银’领振兴”实践团再次奔赴连南瑶族自治县,开展了为期一周的社会实践活动。此次活动包括瑶银工艺传承创新、瑶银产业发展新道路和乡村振兴新突破的探索。实践团通过调研、设计和推广,助力瑶银产业的创新发展。
2024年2月24日11月8日,潮汕职业技术学院经济与管理学院组织教师代表团队,走进国家会展中心,深度参访第七届中国国际进口博览会。?本届进博会以“新时代,共享未来”为主题,充分展示了全球新技术、新产品、新服务。?通过参访,教师们拓宽了国际视野,激发了创新活力,为职业教育搭建了与国际先进理念和实践紧密接轨的桥梁
2024年12月8日5月14日,交通与测绘工程学院在南校区举办“执笔抒心 趣味剪彩”心理育人活动。
2024年12月26日2024年4月,广东岭南职业技术学院举办了“高质量发展与职业教育”主题讲座,深入学习贯彻党的教育方针,推动职业教育高质量发展
2024年3月17日高校推出“AI+”复合型人才培养模式,打破学科壁垒,培养跨学科创新人才。
2024年2月17日在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,云南大学荣获一等奖,并捧得“优胜杯”。
2024年3月5日多所高校加强跨校合作,共同开展科研项目,促进科技创新。
2024年11月6日2023年12月,广州华南商贸职业学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座,邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨"
2024年10月30日学校组织学生干部参加省学联学生会学习重要寄语精神暨专题读书会活动",
2024年6月3日全校师生可通过平台访问大模型资源,提升科研与教学水平。"
2024年8月16日