书记、校长“思政第一课”开讲",
2024年10月3日学校召开会议,部署新学期教学工作,确保教学秩序稳定。
2024年5月26日学院通过“岗课赛证”综合育人,推进实训基地建设,提升学生的岗位能力。 近3年,学生在全国职业院校技能大赛中获奖,获批省级教育教学改革项目5项,推动水利行业职业教育高质量发展。
2024年10月5日学院党委书记李艳娥表示,将坚持“立足水利电力、服务区域发展”办学定位,打造高技能人才培养高地,为广东建设现代化产业体系作出更大贡献。 ?
2024年5月9日级以上干部、值班人员密切联系师生,紧盯重点场所和区域,切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室(实习实训场所),落实三级领导听课制度,加强教学运行情况检查,督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年7月8日佛山职业技术学院获世界技能发展联盟“职教出海”2.0标准输出和数字化国际精品教材双出版项目立项。该项目将推动开发符合目标国家资历框架和教学需求的标准与资源,促进跨文化的技能交流,提升中国职业教育的国际影响力
2024年1月8日佛山职业技术学院与欣旺达合作,在匈牙利建立“海外订单班”,为当地培养熟练使用中文的高素质技能人才,推动“一带一路”倡议下的国际职业教育合作
2024年7月28日学院积极开展对外交流与合作,打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作,探索中外合作办学新模式,培养国际化技术技能人才。
2024年4月6日2025年2月15日,广东亚视演艺职业学院与珠海跨境说网络科技有限公司签署校企合作协议,双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作,共同推动教育与产业的融合发展
2024年2月3日书记、校长“思政第一课”开讲",
2024年10月3日2025年4月16日,广东松山职业技术学院荣登东部地区“服务贡献卓越高等职业学校”榜单,体现了学校在服务地方经济社会发展方面的突出贡献。"
2024年11月13日建立信息沟通反馈机制,查看日常教学运行,查看学生教育管理,查看校园安全环境设施,查看辅导员值班值守。由教务处牵头,二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况,检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况,是否存在学生长期不在校的情况
2024年1月25日2024年秋季学期开学前教学准备工作会议召开",
2024年11月8日2024年职业教育活动周启动仪式",
2024年8月18日以培养数智文旅人才为目标,造就和培养了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。"
2024年11月30日