举办“人工智能与职业教育”专题讲座",
2024年4月13日
2025年5月，惠州经济职业技术学院举办“创新创业教育与实践”专题讲座，邀请创业导师为师生分享创新创业经验，激发学生的创新思维
2024年10月18日2024年10月14日，珠海艺术职业学院领导一行前往恒傲科技集团洽谈合作，推动校企合作，促进产教融合
2024年9月3日近300名师生赴牛津大学、剑桥大学等地进行短期访学。
2024年7月19日2024年11月12日，飞机维修工程学院举办了“工匠精神、引领未来”机务大讲堂，邀请行业专家分享经验，弘扬工匠精神，激发学生的职业热情
2024年6月3日全校师生可通过平台访问大模型资源，提升科研与教学水平。
2024年2月17日2024年10月30日，马克思主义学院在清远一教219教室顺利举行了《发展全过程人民民主》公开课。 黄彦宁老师主讲，深入阐释中国式民主的制度优越性，增强学生对我国民主政治的理解
2024年5月28日12月3日，潮汕职业技术学院建筑工程学院直属党支部宣传委员张桐源一行赴陈黎静劳模创新工作室走访交流。?在参观时，双方详细介绍了童涵春堂（旧校场路）门店的发展情况，并交流了相关创新创业经验。?此次交流活动为学院师生提供了宝贵的学习机会，促进了校企合作与产教融合
2024年7月6日2024年2月，广州华南商贸职业学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年3月21日举办“人工智能与职业教育”专题讲座",
2024年4月13日二级学院及时采取措施加强相关学生的教育管理。加强教学督导工作，使教师遵守教学纪律、坚守师德师风，充分利用课堂主阵地，将法治教育、安全教育、心理健康教育融入课堂教学、实习实训全过程
2024年5月15日预计2025年中国高校毕业生人数将达到1222万，创历史新高，较2024年增加43万人。
2024年9月4日佛职院启动“华为ICT研学计划”，培养高端制造业人才"
2024年3月8日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年9月16日加强校企合作，促进就业指导实践",
2024年9月1日