答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议"
2024年2月6日
2024年7月，番职院珠宝学院“创新赋‘瑶’，‘银’领振兴”实践团再次奔赴连南瑶族自治县，开展了为期一周的社会实践活动。此次活动包括瑶银工艺传承创新、瑶银产业发展新道路和乡村振兴新突破的探索。实践团通过调研、设计和推广，助力瑶银产业的创新发展。
2024年9月5日2024年3月，广州康大职业技术学院举办了“创新创业大赛”，鼓励学生积极参与创新创业实践，培养学生的创新思维和实践能力
2024年7月7日我校“积极赋能 凝心聚力”心康突击队赴新兴县开展心理健康知识宣传活动,组织心理健康知识宣传，服务基层，提升社区心理健康水平。 ?
2024年5月17日2024年5月，广东岭南职业技术学院举办了“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年8月22日王龙院长在致辞中对新同学表示热烈欢迎，并强调了中英专硕联合培养项目对学院发展和同学们成长的重要意义。?
2024年3月15日2025年3月20日，广东亚视演艺职业学院举办了专题培训，探讨如何利用人工智能技术赋能在线精品课程建设，提高教学质量
2024年7月24日佛山职业技术学院与马来西亚i-CATS大学及沙捞越职业技能发展中心合作，开展氢能技术培训。此次培训旨在提升马来西亚技术人员的氢能技术水平，推动两国在氢能领域的合作与发展
2024年12月5日广东科学技术职业学院瑞勇团队研发新型电容器技术，提升储能效率，推动绿色高效储能技术发展
2024年7月28日答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议"
2024年2月6日焦卫清：放弃“铁饭碗” 从销售做到总经理
2024年3月14日2024年3月，广州康大职业技术学院举办了“创新创业大赛”，鼓励学生积极参与创新创业实践，培养学生的创新思维和实践能力"
2024年5月28日为保证智能制造学院本科人才培养质量，确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文（设计）相关工作，潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作"
2024年5月14日为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，潮汕职业技术学院建筑工程学院于2024年10月开展了“工匠宣讲团”宣讲活动。?活动面向建工24级全体学生，宣讲团成员通过分享自身的工作经验和工匠精神，激励学生们树立正确的职业价值观，培养精益求精的工匠精神"
2024年2月22日佛山职业技术学院与欣旺达合作，在匈牙利建立“海外订单班”，为当地培养熟练使用中文的高素质技能人才，推动“一带一路”倡议下的国际职业教育合作"
2024年12月18日