级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年1月2日
2024年12月，广东松山职业技术学院经济管理学院举办了“减压赋能 战赢期末”心理素质拓展活动，帮助学生缓解期末压力，提升心理素质，促进身心健康发展。?
2024年12月20日2025年3月，广东亚视演艺职业学院副校长柯国凤在“非遗与职业教育融合发展”案例总结交流会上作题为《传古艺˙育新人——非遗与职业教育融合发展的广演探索与实践》的主旨演讲，分享学院在非遗教育方面的经验与实践
2024年2月12日2024年11月，广东岭南现代技师学院学子在广东省移动应用开发职业技能竞赛中获得优胜奖。?该竞赛吸引了全省众多顶尖职业院校的学生参加，全面考验了参赛选手的专业技能和实践能力
2024年6月13日2022年8月25日下午，广东亚视演艺职业学院在中华图书馆行政会议室举行校企合作交流会。?学校名誉校长贾益民教授、校长丁孝智教授、执行校长江旭东教授、副校长宋群等8人与广东德庆无比养生酒业有限公司总经理林峰、肇庆湘德电力建设有限公司总经理李楚其等14家企业代表出席会议
2024年6月16日2024年10月12日，香洲区托育行业人才公益培养项目在珠海艺术职业学院启动，首期已招募50名学员，为香洲区输送高素质职业技能人才
2024年11月4日2024年5月，广州康大职业技术学院与广州医科大学附属医院开展合作，签署了校企合作协议。?双方将在护理、医学检验等专业领域开展深度合作，共同培养高素质技术技能人才
2024年5月28日?科技赋能非遗文化，助力乡村振兴。
2024年3月5日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年11月6日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年1月2日2024年职业教育活动周启动仪式",
2024年8月22日博雅教育学院参加高等教育出版社教材修订编写工作会议"
2024年1月15日我校与泰国吉拉达技术学院开展烹饪专业合作,双方在线洽谈，确认互设烹饪专业合作平台，推动中泰教育合作。"
2024年11月20日举办“高质量发展与职业教育”主题讲座",
2024年8月2日2025年4月，惠州经济职业技术学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨"
2024年11月14日