级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年10月5日
会议由学院党委副书记、院长罗毅主持，副院长王劲松结合工作实际发言，强调要将学习成果转化为推动学院高质量发展的动力
2024年2月5日2025年3月25日，广东亚视演艺职业学院首个“百千万工程”突击队校地共建工作站揭牌，标志着校地合作迈上新台阶
2024年2月12日广东亚视演艺职业学院人文学院举办第二届学习标兵经验交流分享暨学风建设月活动，旨在树立学习榜样，营造良好学风
2024年9月21日2024年10月13日，珠海艺术职业学院邀请高校专业人士走进校园，开展反诈宣传讲座，提升学生群体的反诈意识和能力
2024年11月12日2024年4月，广州康大职业技术学院举办了“青年大学习”主题活动，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激发广大学生的爱国情怀和责任担当
2024年6月15日2024年5月，广州南洋理工职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年7月4日2023年12月，广州华南商贸职业学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座，邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨
2024年7月16日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。
2024年9月23日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年10月5日举办“人工智能与职业教育”专题讲座",
2024年5月22日成都中医药大学：提升后勤管理干部业务能力
2024年4月7日2024年12月，广东松山职业技术学院经济管理学院举办了“减压赋能 战赢期末”心理素质拓展活动，帮助学生缓解期末压力，提升心理素质，促进身心健康发展。?"
2024年11月30日全国高校数字艺术设计大赛中取得佳绩,师生在全国高校数字艺术设计大赛中表现优异，获奖作品展示了学院在数字艺术领域的教学成果"
2024年4月18日2025年3月20日，广东亚视演艺职业学院举办了专题培训，探讨如何利用人工智能技术赋能在线精品课程建设，提高教学质量"
2024年2月27日