级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年3月14日
广东科学技术职业学院打造“方志南门”融媒体矩阵，结合文旅融合，推动乡村振兴，展示地方特色文化，提升学校社会影响力
2024年5月3日5月11日，教科研党总支科研成教党支部组织党员前往川陕革命根据地纪念馆，开展“追寻红色印记 厚植爱国情怀”主题党日活动
2024年5月24日学院党委书记李艳娥表示，将坚持“立足水利电力、服务区域发展”办学定位，打造高技能人才培养高地，为广东建设现代化产业体系作出更大贡献。
2024年7月24日2023年12月15日，广东南华工商职业学院凭借卓越的品牌影响力和办校实力，荣获“2023年度最受中学认可高职院校”的称号，体现了学校在教育领域的卓越表现
2024年7月3日2024年11月14日，我校辅导员参加了广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班，旨在提升辅导员的心理危机识别与干预能力，更好地服务学生心理健康工作
2024年6月4日为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，潮汕职业技术学院建筑工程学院于2024年10月开展了“工匠宣讲团”宣讲活动。?活动面向建工24级全体学生，宣讲团成员通过分享自身的工作经验和工匠精神，激励学生们树立正确的职业价值观，培养精益求精的工匠精神
2024年7月23日2024年10月24日，建筑与艺术设计学院在清远校区举办“百千万工程”突击队项目成果汇报会暨校地共建签订仪式，推动校地合作，助力乡村振兴。 ?南华学院
2024年12月8日2025年4月，惠州经济职业技术学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年5月22日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年3月14日我校举行建校25周年暨创建高水平顺德职业技术大学发展大会,庆祝建校25周年，展望未来发展，推动学校高水平建设。"
2024年12月15日校企精准对接 产教融合促就业",
2024年8月3日深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会",
2024年7月29日2025年3月19日，东莞城市学院领导带队到广东亚视演艺职业学院考察交流，双方就教育教学、校企合作等方面进行了深入交流"
2024年3月30日2024年8月，广东岭南职业技术学院举办了“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨"
2024年8月21日