级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年1月5日
2024年7月，广东岭南职业技术学院与华为签署战略合作协议，双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作，共同推动教育与产业的融合发展
2024年4月1日2024年10月30日，马克思主义学院在清远一教219教室顺利举行了《发展全过程人民民主》公开课。 黄彦宁老师主讲，深入阐释中国式民主的制度优越性，增强学生对我国民主政治的理解
2024年9月3日2023年11月，广州康大职业技术学院举办了“心理健康教育讲座”，邀请专家为广大师生讲解心理健康知识，促进心理健康教育的发展
2024年6月1日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。
2024年2月2日2024年11月12日，我校教师接受了中央电视台记者关于民航发展的采访，分享了我校在民航职业教育方面的经验和成果，提升了学校的社会影响力
2024年4月14日为保证智能制造学院本科人才培养质量，确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文（设计）相关工作，潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作
2024年12月19日2024年5月，广州南洋理工职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年4月14日以培养数智文旅人才为目标，造就和培养了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2024年10月9日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年1月5日庆祝第40个教师节暨表彰大会",
2024年5月24日举办“人工智能与职业教育”专题讲座",
2024年6月10日成都中医药大学：提升后勤管理干部业务能力
2024年11月19日深入“三”处场所",
2024年7月28日广州华南商贸职业学院与西那瓦国际大学携手，开启中泰联合培养专本贯通班",
2024年10月5日