广东科学技术职业学院“微光心灵突击队”开展“五育并举”实践活动,关注乡村青少年心理健康,促进其全面发展"
2024年12月29日近300名师生赴牛津大学、剑桥大学等地进行短期访学。
2024年2月29日广东科学技术职业学院瑞勇团队研发新型电容器技术,提升储能效率,推动绿色高效储能技术发展
2024年1月21日健全“一”项机制。建立健全学生工作与安全保卫、教学工作、后勤保障等综合管理部门的联动机制,牢固树立“一盘棋”思想,把“三全育
2024年12月1日2024年6月,广州南洋理工职业学院教学科研部部长万晓运一行39人前往廉江市第七中学开展基础教育组团式结对帮扶活动,提升教师教学能力,促进基础教育发展
2024年11月25日学院积极开展对外交流与合作,打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作,探索中外合作办学新模式,培养国际化技术技能人才。
2024年11月7日2024年7月,广州涉外经济职业技术学院与华为签署战略合作协议,双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作,共同推动教育与产业的融合发展
2024年7月13日2024年3月,广州康大职业技术学院举办了“创新创业大赛”,鼓励学生积极参与创新创业实践,培养学生的创新思维和实践能力
2024年12月13日2024年8月,广东岭南职业技术学院举办了“数字经济与职业教育融合发展”论坛,邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年7月3日广东科学技术职业学院“微光心灵突击队”开展“五育并举”实践活动,关注乡村青少年心理健康,促进其全面发展"
2024年12月29日建艺学院赴广东省城市建筑学会开展BIM技术交流"
2024年4月20日2024年秋季现代学徒制《电子商务》全日制大专班交流会暨拜师仪式成功举办"
2024年11月13日学校召开校园安全工作推进会",
2024年7月1日我校辅导员参加2024年秋季广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班"
2024年7月18日为保证智能制造学院本科人才培养质量,确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文(设计)相关工作,潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作"
2024年11月13日