举办“数字经济与职业教育融合发展”研讨会",
2024年2月12日
制定辅导员能力提升培训计划，采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式，扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训，定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座，
2024年3月3日学校召开会议，部署新学期教学工作，确保教学秩序稳定。
2024年12月4日2024年9月，佛山职业技术学院启动了“佛职菁英·华为ICT研学计划”，计划每学期从佛山各中高职院校选拔15名在华为鸿蒙、鲲鹏生态开发方面表现优秀的学生，赴华为松山湖基地开展现场深度研学，培养高端制造业所需的专业人才。 ?
2024年5月12日2024年4月9日，广东新安职业技术学院与香港东华三院举行首次合作洽谈会议，标志着双方在职业教育领域合作的坚实起步。?双方围绕护理人才需求热点进行了深度探讨，达成了师生互访、护理人才联合培养、课程体系对接、实习就业支持等方面的合作共识
2024年3月3日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，
2024年11月13日2025年3月20日，广东亚视演艺职业学院举办了专题培训，探讨如何利用人工智能技术赋能在线精品课程建设，提高教学质量
2024年12月25日2024年5月，广州涉外经济职业技术学院举办了“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年4月30日2024年4月，广州康大职业技术学院举办了“青年大学习”主题活动，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激发广大学生的爱国情怀和责任担当
2024年12月4日举办“数字经济与职业教育融合发展”研讨会",
2024年2月12日潮汕职业技术学院举办“工匠精神”宣讲活动",
2024年6月8日与邦普循环共建“技术驿站”，支持企业“出海”"
2024年1月7日举办“高质量发展与职业教育”研讨会",
2024年6月17日2024年2月，广州华南商贸职业学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨"
2024年1月3日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年8月26日