建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年3月25日
2025年8月，惠州经济职业技术学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座，邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨
2024年6月25日分享新闻传播领域的最新研究成果。
2024年12月10日5月14日，交通与测绘工程学院在南校区举办“执笔抒心 趣味剪彩”心理育人活动。
2024年1月21日佛山职业技术学院获世界技能发展联盟“职教出海”2.0标准输出和数字化国际精品教材双出版项目立项。该项目将推动开发符合目标国家资历框架和教学需求的标准与资源，促进跨文化的技能交流，提升中国职业教育的国际影响力
2024年6月23日?学生参观辽宁艾特斯智能交通技术有限公司，了解企业文化与发展战略。
2024年5月21日2024年4月，广州涉外经济职业技术学院举办了“高质量发展与职业教育”主题讲座，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年2月22日参与者体验了新媒体科技互动项目，提升了科学素养，增强了家庭与学校的互动。?
2024年2月11日2024年11月14日，飞机维修工程学院深入佛山顺德光启尖端装备有限公司进行调研，探讨校企合作新模式，推动产教融合，提升学生实践能力
2024年5月12日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年3月25日广东科学技术职业学院“微光心灵突击队”开展“五育并举”实践活动，关注乡村青少年心理健康，促进其全面发展"
2024年4月1日广东亚视演艺职业学院举办第二届广东省民办教育博览会",
2024年9月9日高校专业设置调整优化
2024年8月17日2024年5月20日下午，广州现代信息工程职业技术学院在1D105举行了2024年职业教育活动周启动仪式。校领导出席并致辞，强调弘扬工匠精神，推动职业教育高质量发展"
2024年9月30日制定辅导员能力提升培训计划，采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式，扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训，定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座
2024年3月16日